زيادة رواتب المعلمين في مصر 2025.. ما قيمة الزيادة وفقًا لوزارة التعليم؟
زاد اهتمام المعلمين في مختلف أنحاء الجمهورية زيادة رواتب المعلمين في مصر، خاصة بعد الإعلان عن الزيادة الجديدة في الأجور، وقد شهدت الساعات الأخيرة تفاعلًا كبيرًا بين العاملين في وزارة التربية والتعليم والإدارات والمدارس، ولهذا السبب من خلال موقعنا نعرض لكم أبرز المعلومات عن هذا الموضوع.
زيادة رواتب المعلمين في مصر
أعلن الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، عن تخصيص 8.1 مليار جنيه لرفع رواتب معلمي التعليم قبل الجامعي، في إطار جهود الحكومة لدعم العاملين بالقطاع الحكومي، ويأتي هذا القرار ضمن توجيهات رئاسية تهدف إلى تحسين الظروف المعيشية للموظفين، كجزء من خطة حماية اجتماعية بقيمة 180 مليار جنيه.
وتسعى هذه الزيادة إلى تخفيف الأعباء المالية عن المعلمين، خاصة مع اقتراب شهر رمضان المبارك كما تأتي ضمن استراتيجية أوسع لدعم العاملين بالدولة، وتحقيق الاستقرار الاقتصادي، بما ينعكس إيجابيًا على حياتهم اليومية، في ظل التحديات الراهنة التي تواجه الأسر المصرية.
مواعيد صرف مرتبات المعلمين شهر فبراير
أعلنت وزارة المالية أن صرف مرتبات شهر فبراير 2025 للمعلمين سيبدأ يوم الأحد 23 فبراير، وذلك من خلال ماكينات الصراف الآلي وأكدت الوزارة أنها خصصت خمسة أيام لإتمام عملية الصرف، بهدف تسهيل الإجراءات وضمان حصول جميع العاملين على مستحقاتهم دون ازدحام أو تأخير.
كما أشارت الوزارة إلى تخصيص ثلاثة أيام إضافية لصرف المتأخرات المالية المستحقة للمعلمين، في إطار حرصها على توفير السيولة اللازمة وتحقيق انتظام عمليات الصرف، وتأتي هذه الخطوة ضمن جهود الحكومة لدعم العاملين بالقطاع التعليمي، وضمان حصولهم على مستحقاتهم في المواعيد المحددة دون أي معوقات.
زيادة المكافآت للمعلمين العاملين بالحصة
بالإضافة إلى ذلك أعلنت وزارة التربية والتعليم عن زيادة قيمة الحصة الإضافية للمعلمين المعينين لتصل إلى 50 جنيهًا للحصة الواحدة، وأكدت الوزارة أن مكافآت معلمي الحصة ستُصرف في موعدها المحدد، في إطار حرصها على تحسين أوضاع المعلمين وتعزيز جهودهم في العملية التعليمية.
ويأتي هذا القرار ضمن مساعي الوزارة لسد العجز في المدارس، من خلال الاستعانة بمعلمين إضافيين وتحفيزهم للعمل بجدية، كما يهدف إلى توفير بيئة تعليمية أكثر استقرارًا، وضمان استمرارية العملية التعليمية بكفاءة، بما ينعكس إيجابيًا على أداء الطلاب وجودة التعليم في مختلف المراحل الدراسية.
